学习传统文化 感悟匠心传承
——“1+3”试验培养项目国潮皮影戏剧课堂活动
皮影戏,一块幕布,一点光源,两张桌子,三五人戏班。2021年7月9日,刚刚脱身于紧张的考试周,鲁迅中学笃志项目班的师生便投入“学习传统文化 感悟匠心传承”的课堂中来。本次活动,学校请来泰山皮影传承人,为师生带来精彩的皮影剧目,同时通过为同学揭秘皮影后台的奥秘,讲述了非物质文化遗产背后不同流派的技艺特点。在场师生还亲手为皮影敷彩,并动手制作了一份份珍贵的皮影作品。
19级笃志班和20级笃志班的学生作为代表,完整的学习了皮影戏的起源历史。据《汉书》记载,2000前,江湖术士李少翁利用皮影为汉武帝爱妃李夫人“还阳”,成为皮影戏最早的渊源。一口诉说千古事,说的便是这一段段凄美的传说。皮影戏又称“影子戏”或“灯影戏”,是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影以表演故事的民间戏剧。表演时,艺人们在白色幕布后面,一边操纵影人,一边用当地流行的曲调讲述故事,同时配以打击乐器和弦乐,有浓厚的乡土气息。其流行范围极为广泛,并因各地所演的声腔不同而形成多种多样的皮影戏。皮影戏始于西汉,兴于唐朝,盛于清代,元代时期传至西亚和欧洲,可谓历史悠久,源远流长。
除了学习皮影相关的历史文化知识,非遗皮影进校园旨在通过可看、可玩、可做、可演的互动体验环节,让广大同学近距离接触世界非遗皮影,将只能在戏剧或者电影里见过的中国传统技艺带进校园、走入同学之间。本次活动同学们一共欣赏了三部红色皮影剧目+一部经典传统皮影剧目,通过丰富多样的形式,帮助同学们学习党史知识,传承红色基因,在沉浸式体验中培养了爱国情怀。
演皮影戏的操耍技巧和唱功,是皮影戏班水平高低的关键。而操耍和演唱都是经师父心传口授和长期勤学苦练而成的。在演出时,艺人们都有操纵影人、乐器伴凑合道白配唱同时兼顾的本领。有的高手一人能同时操耍七、八个影人。武打场面是紧锣密鼓,影人枪来剑往、上下翻腾,热闹非凡。而文场的音乐与唱腔却又是音韵缭绕、优美动听。或激昂或缠绵,有喜有悲、声情并茂,动人心弦。现场两个班的同学们,三个人为一组,各自上台选择自己喜欢的皮影,展示了自己的操作技艺与创意,现场欢声笑语,别有一番趣味。
在皮影艺术巨大魅力的感召下,同学们相聚在一起,坚持传承与创新,期望年轻的你们能够在刻苦学习文化课之余,以皮影艺术为样板从而探索出中国传统文化复兴之路。
北京市鲁迅中学
2021年7月