“笃行启志 振翅寻梦”笃志班社会实践（一）
发布时间：2016-11-09 23:55:46.0
“笃行启志 振翅寻梦”笃志班社会实践（一）
笃志班于2016年11月9-13日，举行以“笃行启志 振翅行动”为主题的社会实践活动。促进学生进行职业探索的愿望；拓展学生视野，体验社会文化，提高人文素养；增强学生的自我管理能力和人际交往能力；让学生通过探索世界从而探索自己的内在追求和远大志向。
11月9日下午13时，笃志班29名师生经过一路的欢声笑语，带着满怀的憧憬和希望乘高铁到达上海虹桥站。
付明禹同学说：
在列车上，一位英语不是很好的乘务员，很耐心地去理解一名外国游客的意思，那名外国游客也在努力的表达，我看到事情最后完美的解决，在我看来相互理解和尊重，不会因为地域或者国界而有隔膜。
笃志班师生在上海科技馆门前合影
同学们参观的第一站是上海科技馆。上海科技馆综合了自然博物馆、天文馆和科技馆的基本内容，以“自然·人·科技”为主题，以寓教于乐的展示方法和教育活动，激发公众对自然、人类和科技的好奇心和学习乐趣。
同学们行走在模拟的热带雨林
季松涛同学探索蜘蛛丝的构造
物理刘翠杰老师做专业指导
李佳琪同学说：
今天的一天很充实，初到上海的新鲜感和从未坐过火车的紧张感，充斥着我的内心。我们到达的第一站是上海科技馆，其中最吸引我的是“地壳探秘”，有一个非常大的地球仪，旁边是灯光营造的太空，继续往里走，就像走进一个大黑洞，里面展示了很多矿石的标本，还有模拟的火山爆发，还有其他精彩的体验，既出乎意料，又增长见闻。
在机器人展厅，不同功能和构造的机器人分别展示机器人玩魔方，机器人跳舞、弹钢琴、绘画和射箭等项目。同学们积极参与跟机器人展开了博弈，还到机器人剧场观看了机器人的演出。
李婷同学跟机器人比赛射箭
朱齐、张天宇同学跟机器人下棋
在信息时代展厅，同学们通过动手操作，体验了解信息技术与传统技术的差异。
智慧之光展区以大量的互动展品为主要展示手段，演示物理学、数学、化学、生物学等学科的典型现象，既揭示其基本规律和基本原理，又培养参观者的动手能力，引起同学们的极大兴趣。
和小峰、付明禹体会动滑轮的奇妙的省力作用
魔法师的发光球
和小峰同学说：
在科技馆的智慧之光，我了解了很多实验的原理，比如倾斜的小屋是利用人们对日常生活形成下意识的条件反射后，产生的不自觉的重心不稳。再如，一摸就会有一束电连接手掌的光球，迷人的颜色是静电同过稀有气体而产生的。
比比赛，看谁通过做功发电最多
透过这面奇异的镜子，到底看到谁的脸？
穿过时光隧道
一起来探索这里有多少奥秘
看出来了吗？这个图展示的是勾股定理。
同学们在科技馆还参与了其他领域比如宇航天地、地球家园、生物探秘等，一直到科技馆闭馆，才恋恋不舍地离开。
从上海科技馆出来以后，我们又驱车来到浦东高新技术开发区，登上了423米高度的环球金融中心94层，俯瞰上海的夜景。
马铭阳同学说：
本来我是有一点恐高的，但我并没有退缩，勇敢地上了94层，我害怕耳鸣，但经过努力也克服了。“功夫不负有心人”，勇敢的结果是，我看到上海最美丽的夜景，光辉灿烂。有这次锻炼的机会，我突破了自己也学到很多。
袁涵森同学说：
我在看上海夜景时，感受到了这座城市的繁华与发达，充满活力，这也映射出祖国的强大，我很自豪。
一天的行程下来，同学们收获颇丰。
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